語(yǔ)言學(xué)概論筆記(第六章)
1文字:一個(gè)由一套字符,一套字符組合規(guī)則,一套字符書(shū)寫(xiě)規(guī)則有機(jī)地組成的書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng)。(文字是語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng))
原因:說(shuō)文字是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng),那就是說(shuō)文字不是一堆雜亂無(wú)章的,孤立的符號(hào),而是互相有聯(lián)系,有一定規(guī)則制約的。文字系統(tǒng)由一定數(shù)量的“字符”以及字符的組合規(guī)則和書(shū)寫(xiě)規(guī)則組成。
2字符,也就是文字符號(hào),是文字的最基本的單位,也就是直接跟某種語(yǔ)言單位相聯(lián)系的符號(hào)。
3.文字的字符分類:
1)意符
2)音符
3)記號(hào)
備注:㈠意符:表意的字符。
㈡音符:表音的字符,音符最初都是由已有的意符轉(zhuǎn)化而來(lái)的。
㈢記號(hào):在語(yǔ)音和意義上都沒(méi)有聯(lián)系的字符是記號(hào)。
㈣獨(dú)立發(fā)展的古文字都是先有意符,后有音符,音符最初都是由已有的意符轉(zhuǎn)化而來(lái)的。
① 獨(dú)立發(fā)展起來(lái)的文字稱為自源文字。
備注:“假借字”:自源文字在發(fā)展過(guò)程中,為了表示無(wú)法用圖形來(lái)表示的詞語(yǔ),都采用了假借已有的同音或音近的字符來(lái)替代的辦法,這就是“假借字”。
② 在已有的別的文字的基礎(chǔ)上創(chuàng)制的文字可以稱為他源文字。
㈤字符可分為:“單純字符”和“復(fù)合字符”定義及區(qū)別:
① 單純字符是不能再分解為更小的字符的字符。每一個(gè)拉丁字母都是一個(gè)單純字符。
②復(fù)合字符是由單純字符組合而成的字符,也包括由單純字符和復(fù)合字符再組合而成的字符。復(fù)合字符還能分解為更小的字符。
4.文字的類型:
㈠文字定義:一個(gè)由一套字符,一套字符組合規(guī)則,一套字符書(shū)寫(xiě)規(guī)則有機(jī)地組成的寫(xiě)語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng)。
㈡分類標(biāo)準(zhǔn)和分類:
⑴根據(jù)字符跟語(yǔ)言單位相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)分為:
① 詞語(yǔ)文字②語(yǔ)素文字③音節(jié)文字④音位文字
備注:
㈠詞語(yǔ)文字:全部或絕大多數(shù)字符都只跟語(yǔ)言中的詞語(yǔ)相聯(lián)系的文字。
㈡語(yǔ)素文字:全部或絕大多數(shù)字符都只跟語(yǔ)素相聯(lián)系的文字。
㈢音節(jié)文字:全部字符都只跟語(yǔ)言單位中的音節(jié)相聯(lián)系的文字。
㈣音位文字:分為:“輔音音位文字”和“全音位文字”。
① 全部字符只跟輔音音位相聯(lián)系的文字是輔音音位文字,平時(shí)就稱為輔音文字。
② 既有代表輔音音位的字符,也有代表元音音位的字符的文字是全音位文字,平時(shí)就稱為音位文字。
⑵根據(jù)字符跟語(yǔ)言單位的語(yǔ)義或語(yǔ)音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)分為:
①意音文字②表音文字③表意文字
備注:
㈠表意文字;全部字符都是意符的文字。
㈡表音文字;全部字符都是音符的文字是表音文字,表音文字習(xí)慣上又稱為拼音文字。
㈢意音文字;一部分字符是意符,一部分字符是音符的文字是意音文字。
5 .應(yīng)該如何看待一些表示比較復(fù)雜意思的圖畫(huà)以及夾雜一部分字符的圖畫(huà)跟文字的關(guān)系:因?yàn)槲淖质钦Z(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng),所以關(guān)鍵是要看某種圖形是不是跟確定的語(yǔ)言單位相結(jié)合。如果某種圖形跟語(yǔ)言單位沒(méi)有確定的關(guān)系,只表示一個(gè)大致的意義,可以用不同的詞語(yǔ)和語(yǔ)句去解釋,那么圖形就不是文字。
6.漢字是一種什么類型的文字:漢字根據(jù)字符跟語(yǔ)言中什么樣的語(yǔ)言單位相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類,是一種詞語(yǔ)文字;而根據(jù)字符跟語(yǔ)言單位的語(yǔ)義還是語(yǔ)音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類,是一種意音文字。
第二節(jié)文字和語(yǔ)言
1.語(yǔ)言的特點(diǎn)對(duì)文字的特點(diǎn)是有影響的,但不能把這種影響絕對(duì)化:
① 文字是書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng),文字是再語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,因此文字的特點(diǎn)和語(yǔ)言的特點(diǎn)是由一定的聯(lián)系的。(列舉的事實(shí)見(jiàn)250頁(yè))
② 但這種影響不能絕對(duì)化,絕對(duì)化的觀點(diǎn)目前還缺少證據(jù)。(列舉的事實(shí)見(jiàn)251頁(yè))
2.文字也會(huì)影響語(yǔ)言,但無(wú)限夸大文字對(duì)語(yǔ)言的影響是沒(méi)有根據(jù)的:
① 文字對(duì)語(yǔ)言的影響主要是幫助語(yǔ)言克服了時(shí)間和空間的局限性,使語(yǔ)言的功能大大加強(qiáng)和擴(kuò)展了。
② 文字的類型會(huì)影響語(yǔ)言之間的相互影響,因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會(huì)里語(yǔ)言之間的影響主要是通過(guò)書(shū)面語(yǔ)進(jìn)行的,文字類型相同會(huì)促進(jìn)這種影響,而文字類型不同會(huì)在不同程度上阻礙這種影響。
③ 但文字對(duì)語(yǔ)言的影響是有限的。現(xiàn)在說(shuō)文字的種種神奇作用,歸根到底都是語(yǔ)言本身,包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的作用。
3.為什么說(shuō)文字和語(yǔ)言關(guān)系密切,但二者又不能畫(huà)等號(hào):
① 文字是語(yǔ)言的書(shū)寫(xiě)符號(hào)系統(tǒng),文字是在語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是記錄語(yǔ)言的工具,而不是語(yǔ)言本身。
② 文字至少包括三個(gè)不同的義項(xiàng):(1)書(shū)寫(xiě)或記錄語(yǔ)言的符號(hào),也說(shuō)“字”或“字母”。(2)語(yǔ)言的書(shū)面形式或書(shū)面語(yǔ),如中文、英文等。(3)文章(多指形式方面)。
第三節(jié) 文字的起源和演變
1.文字起源于圖畫(huà)和契刻。
2.結(jié)繩跟文字的起源沒(méi)有直接的關(guān)系。結(jié)繩只是在文字誕生以前人類使用過(guò)的一種記數(shù)、幫助記憶和起提示作用的工具,跟文字的起源沒(méi)有直接關(guān)系。
3.文字系統(tǒng)的形成是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史過(guò)程。
4.古蘇美爾文字的情況:
在兩河流域,蘇美爾民族的人們發(fā)明了一種實(shí)用的文字,用象形的圖形記錄表示實(shí)物的詞語(yǔ),用假借的“形聲字”記錄多音字的人名的讀音,用刻畫(huà)表示數(shù)字,這種文字就是高度象形的古蘇美爾文字。人們把在泥版上“壓印”的這種文字叫“楔形文字”。
5.古埃及文字的情況:
古埃及的文明早在公元前3100年就開(kāi)始了,古埃及的文字由于使用場(chǎng)合的不同分化為不同的字體。碑銘體用于特別莊重的場(chǎng)合,刻在雕像座上,廟宇和金字塔墓室的石頭和祭器上。僧侶體是在僧侶階層平時(shí)使用的已經(jīng)線條化的近乎草書(shū)的字體。公元前七世紀(jì)出現(xiàn)了一種在僧侶體基礎(chǔ)上簡(jiǎn)化而成懂得“平民體”。
6.腓尼基人借用古埃及文字創(chuàng)造了輔音文字:
大約在公元前13世紀(jì),腓尼基人在借用古埃及文字來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的語(yǔ)言的過(guò)程中第一次只采用表音字符而放棄了表意字符,這樣就創(chuàng)造了只寫(xiě)輔音音位而不寫(xiě)元音音位的拼音文字。這種文字向東傳播,演變?yōu)榘⒗R字母系統(tǒng)和印度字母系統(tǒng);向南傳播,演變?yōu)槿霭妥帜赶到y(tǒng);向西演變?yōu)殄饶稀枘峄帜赶到y(tǒng)、希臘和拉丁字母系統(tǒng)。
7.已知的所有自源文字都是意音文字或詞語(yǔ)文字,已知的所有表音文字都是他源文字。
備注:“文字發(fā)展三階段論”的觀點(diǎn):象形文字或表意文字階段、音節(jié)文字階段和音位文字階段。各有所長(zhǎng)。
8.最可靠最早的漢字資料是公元前14世紀(jì)到公元前11世紀(jì)的商代后期的甲骨文和金文。
9.簡(jiǎn)化了的實(shí)物的圖形,傳統(tǒng)文字學(xué)稱之為象形字。
10.會(huì)意字:有些屬于行為動(dòng)作的詞語(yǔ)只得用某些已有的字的復(fù)合圖形來(lái)表示,傳統(tǒng)文字學(xué)稱這些字為會(huì)意字。
11.“六書(shū)”的含義:
東漢許慎的《說(shuō)文解字》中關(guān)于六書(shū)的理論:“指事,象形,會(huì)意,形聲,轉(zhuǎn)注,假借”。
12.獨(dú)體字:漢字文字學(xué)傳統(tǒng)上把單純字符稱為“獨(dú)體字”。
13.合體字:指把復(fù)合字符稱為合體字。
14.偏旁:把合體字中的獨(dú)體字稱為“偏旁”;
15.形旁:表意的偏旁稱為“形旁”;
備注:漢字的形旁跟表意字符的區(qū)別:由意符構(gòu)成的獨(dú)體字是跟語(yǔ)言中確定的詞語(yǔ)相聯(lián)系的。但合體字中的形旁只表示某個(gè)語(yǔ)義類別,不跟語(yǔ)言中的具體詞語(yǔ)相聯(lián)系。
16.聲旁:表音的偏旁稱為“聲旁”。
備注:由于漢字字形的變化和簡(jiǎn)化,聲旁和形旁的作用已不那么明顯了:由于語(yǔ)音和字形的演變以及社會(huì)的發(fā)展,到了后代,很多形旁和聲旁除了文字學(xué)家還能辨認(rèn)為,普通人都已很難辨認(rèn)。
18.漢字字體的演變:甲骨文和金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)(表意文字到表音文字到意音文字的過(guò)程)
第四節(jié) 文
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
-
252023-03湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱匯總湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱匯總
-
252023-03湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第十章湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第十章
-
252023-03湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第九章湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第九章
-
252023-03湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第八章湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第八章
-
252023-03湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第七章湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第七章
-
252023-03湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第六章湖北自學(xué)考試中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法課程考試大綱:第六章
已幫助10w萬(wàn)+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)英語(yǔ)二
本課程既是一門(mén)語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。 英語(yǔ)二...自考培訓(xùn)馬克思主義基本原理概論
本書(shū)包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)中國(guó)近代史綱要
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫(xiě)大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
- 在報(bào)考湖北自考之前,這些常見(jiàn)的認(rèn)知陷阱務(wù)必警惕!
- 湖北自考專升本途徑全解析:詳細(xì)對(duì)比來(lái)啦!
- 湖北自考機(jī)構(gòu)和自考官方助學(xué)點(diǎn)之間存在哪些差異?一文看懂!
- 加入湖北自考行列,這些炙手可熱的專業(yè)切勿遺漏!
- 報(bào)名湖北自考,能夠選擇哪些院校及對(duì)應(yīng)的專業(yè)呢?
- 2025年秋季長(zhǎng)江大學(xué)自考本科畢業(yè)生學(xué)位申請(qǐng)通知
- 2025年上半年湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院自考(社會(huì)開(kāi)考專業(yè))畢業(yè)論文、實(shí)踐課程考核報(bào)名及網(wǎng)上繳費(fèi)通知
- 湖北自考哪幾科簡(jiǎn)單?考生速看
- 湖北自考如何找回密碼?一文看懂!
- 湖北自考學(xué)歷不能認(rèn)證怎么辦?一文了解 查看更多

掃一掃關(guān)注微信公眾號(hào)
隨時(shí)獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。