2004年10月高等教育自學考試學前兒童家庭教育試題

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.學前兒童的發(fā)展過程是指學前兒童的（　　?。?/P>

　　A.生理發(fā)展過程 B.認知發(fā)展過程

　　C.生理和心理發(fā)展過程 D.心理發(fā)展過程

　　2.在家庭教育指導實驗的各變量中，家庭外機構怎樣組織和指導家長的變量是（　　　）

　　A.有關變量 B.無關變量

　　C.實驗變量 D.結果變量

　　3.家庭發(fā)展的四種形式從低到高依次是（　　?。?/P>

　　A.血緣家庭、普那路亞家庭、對偶家庭和一夫一妻制家庭

　　B.普那路亞家庭、血緣家庭、對偶家庭和一夫一妻制家庭

　　C.對偶家庭、血緣家庭、普那路亞家庭和一夫一妻制家庭

　　D.一夫一妻制家庭、普那路亞家庭、對偶家庭和血緣家庭

　　4.處于社會經濟地位低勢的家長把更多的希望寄托在子女身上，希望子女將來能實現自己未曾實現的理想，對待子女常有“恨鐵不成鋼”的感覺；產生這種父母角色的主要影響因素是（　　?。?/P>

　　A.社會地位 B.教育背景

　　C.個性特征 D.父母愛好

　　5.孫輩的父母因故離開家長只留下祖輩和孫輩的家庭是（　　?。?/P>

　　A.隔代家庭 B.主干家庭

　　C.監(jiān)護人家庭 D.留守家庭

　　6.凡是涉及到兒童的任何事情都必須以兒童利益為重，符合兒童的最大利益。這體現了《兒童權利公約》的（　　　）

　　A.無歧視原則 B.兒童利益優(yōu)先原則

　　C.保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則 D.尊重兒童觀點和意見的原則

　　7.年輕時沒有精力對子女施加足夠的教育，而對孫輩卻不辭辛勞，不吝投資，這是祖輩參與學前兒童家庭教育的（　　?。?/P>

　　A.義務心理 B.慈幼心理

　　C.補償心理 D.返童心理

　　8.日本的森重敏認為，感情表現強烈，心情浮躁，情緒很不穩(wěn)定，或喜或憂的母親的教養(yǎng)方式類型是（　　?。?/P>

　　A.“細致的干預” B.“垂直的親愛”

　　C.“情動型” D.“水平的親和”

　　9.學前兒童家長在給孩子講述故事時，向孩子提出有關道德的難題，要求孩子作答的方法是（　　?。?/P>

　　A.游戲規(guī)則法 B.社會認知法

　　C.故事提問法 D.故事難題法

　　10.高頓為了教父母如何有效地教養(yǎng)子女所提供的訓練課程是（　　?。?/P>

　　A.溝通 B.父母效能訓練

　　C.行為改變技術 D.民主的兒童訓練策略

　　11.不同類別對象本身的特點不同，要求在進行學前兒童家庭教育指導時遵循（　　?。?/P>

　　A.家長主體原則 B.雙向互動原則

　　C.分類指導原則 D.共同成長原則

　　12.指導者有目的、有計劃地直接指導家長，影響家庭教育的做法，這是（　　?。?/P>

　　A.家庭教育指導的內容 B.家庭教育指導的組織

　　C.家庭教育指導的形式 D.家庭教育指導的管理

　　13.直接支配著學前兒童家長對兒童進行教育的目標、方向、手段、行為及方式方法，對兒童身心發(fā)展有著十分重要影響的學前兒童家長教育觀念的是（　　?。?/P>

　　A.素質觀 B.教育觀

　　C.方法論 D.政治觀

　　14.中國有句俗話“兒子是自己的好”，這反映了（　　?。?/P>

　　A.家庭教育是一種非正規(guī)教育？

　　B.家庭教育是一種充滿親情的教育

　　C.家庭教育是一種穩(wěn)定的持久性教育

　　D.家庭教育是一種無所不在的教育

　　15.家庭的固有功能是（　　?。?/P>

　　A.生長功能 B.生育功能

　　C.教育功能 D.娛樂功能

　　16.下面的音樂中適合選做給孕婦聽的胎教音樂是（　　?。?/P>

　　A.聲音響亮的音樂 B.有架子鼓聲音的音樂

　　C.有很強節(jié)奏的音樂 D.舒緩輕柔的音樂

　　17.在人際溝通的四種基本態(tài)度中，破碎的生活態(tài)度是（　　?。?/P>

　　A.我好－你也好 B.我不好－你好

　　C.我好－你不好 D.我不好－你也不好

　　18.行動研究的興起始見于美國的（　　　）

　　A.17世紀30年代的后期 B.18世紀30年代的后期

　　C.19世紀30年代的后期 D.20世紀30年代的后期

　　19.下列藥物中對胎兒無害的是（　　?。?/P>

　　A.四環(huán)素 B.維生素C

　　C.磺胺素 D.雄激素

　　20.學習書面語言、豐富詞匯的關鍵期是（　　　）

　　A.2－6歲 B.4－5歲

　　C.3－9歲 D.13－17歲

　　21.學前兒童家長對孩子合理的高期望，本身就帶有一種“隱蔽的強化作用”，它能使孩子在自覺意識的水平或在自發(fā)無意識的水平上受到良好的激勵。其間它必須經歷的兩種心理機制是（　　　）

　　A.知覺和投射 B.感覺和知覺

　　C.感覺和投射 D.知覺和習得

　　22.在影響孕婦情緒的眾多因素中，最重要的兩個因素是（　　?。?/P>

　　A.夫妻關系不良和孕婦擔心體型變化

　　B.家庭生活的壓力和性別期待

　　C.家庭因素和孕婦自身的認識因素

　　D.營養(yǎng)因素和心理因素

　　23.著名個性理論家埃里克森認為，乳嬰兒期最主要的心理社會發(fā)展任務就是建立基本的（　　?。?/P>

　　A.信任感 B.責任感

　　C.幸福感 D.滿足感

　　24.民主的兒童訓練策略的建立基礎是（　　?。?/P>

　　A.科學與合理原則 B.平等與相互尊重原則

　　C.民主與平等原則 D.個性化與科學化原則

　　25.作為學前兒童家長，在教育孩子過程中，必須具備的教育能力是（　　　）

　　A.確定兒童需求、選擇教育內容、運用教育方法和評價教育結果的能力

　　B.了解兒童需求、評價兒童發(fā)展、運用教育方法和處理兒童問題的能力

　　C.了解兒童需求、評價兒童發(fā)展、協調親子關系和處理兒童問題的能力

　　D.觀察兒童興趣、了解兒童需求、評價兒童發(fā)展和處理兒童問題的能力

　　二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　26.劃分家庭結構主要包括家庭成員的分類和多少兩部分內容，它們分別構成了家庭的類型結構和__________________結構。

　　27.在家庭關系中處于核心地位，是家庭的起點和基礎，被稱為家庭中的第一關系，也是家庭中最基本的關系，這是__________________.

　　28.家庭教育相對于其他教育具有明顯的三個特點，即教育內容包羅萬象、_______________和家庭教育因素復雜多樣。

　　29.在人類歷史上具有與哥白尼的“日心說”同樣重要的劃時代意義的是________________思想的提出。

　　30.父母在對子女實施教育和撫養(yǎng)中通常用的方法和形式是__________________，它是教育觀念和教育行為的綜合體現。

　　31.學前兒童家長在考察孩子社會行為的發(fā)展水平時，可用自然測驗法、________________、等級評定法等來進行。

　　32.學前兒童家庭教育的任務主要包括健康教育、__________________、品行教育和審美教育四個方面。

　　33.家長對孩子的非期望行為進行管教時用的__________________，就是通過擺事實、講道理來啟發(fā)、引導和提高他們辨別是非善惡的能力和思想認識，從而使幼兒心悅誠服地接受家長的教育，進而培養(yǎng)良好的期望行為的方法。

　　34.親子關系是以__________________和共同生活為基礎的。

　　35.對非期望行為的管教策略主要有行為改變技術、民主的兒童訓練策略、______________、父母效能訓練和溝通分析。

　　三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）

　　36.調查研究

　　37.家庭關系

　　38.非期望行為

　　39.家庭結構

　　40.學前兒童家長教育觀念

　　四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

　　41.簡述家庭功能的變化。

　　42.簡述家庭對學校教育的參與。

　　43.簡述社會轉型期的親子關系特點的新發(fā)展。

　　44.簡述影響學前兒童家長教養(yǎng)方式的因素。

　　45.學前兒童家長評價兒童發(fā)展的能力表現。

　　五、論述題（本大題共1小題，共10分）

　　46.回顧、總結20世紀80年代以來家庭教育的指導形式。

　　六、材料分析題（本大題共1小題，共15分）

　　47.高爾基曾說：“愛孩子，那是連母雞也會的事。”宋朝司馬光說：“古人有言，‘慈母敗子’?！碧K聯教育家蘇霍姆林斯基曾把愛分為四種類型：嬌縱之愛、專橫之愛、包辦之愛、明智之愛。

　　請結合實際，談談學前兒童家庭教育的理性施愛和要求適度相結合原則的實踐運用。