2004年4月高等教育自學(xué)考試認(rèn)知心理試題
第一部分 選擇題 (共30分)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.“望梅止渴”從反射論的觀點(diǎn)來分析,是( )
A.條件反射 B.關(guān)系反射
C.延緩反射 D.無條件反射
2.第一個(gè)建立心理實(shí)驗(yàn)室,使心理學(xué)從哲學(xué)中分離出來成為獨(dú)立科學(xué)的心理學(xué)家是( )
A.德國(guó)的馮德 B.瑞士的皮亞杰
C.法國(guó)的比奈 D.美國(guó)的斯金納
3.注意在短暫的時(shí)間內(nèi)周期性的起伏叫做( )
A.注意的分散 B.注意的動(dòng)搖
C.分心 D.注意的轉(zhuǎn)移
4.視覺的適宜刺激物是( )
A.宇宙射線 B.交流電
C.390—760毫微米的光波 D.紅外線
5.聽覺中樞位于大腦皮層的( )
A.顳葉 B.枕葉
C.額葉 D.頂葉
6.我們?cè)谥X對(duì)象時(shí),總要把對(duì)象歸入一定類別,這種特點(diǎn)是知覺的( )
A.選擇性 B.理解性
C.恒常性 D.整體性
7.平衡覺的功能在于( )
A.探索自己身體與客體的空間關(guān)系
B.覺察對(duì)象所在位置
C.感知聲音的方位
D.辨別最慢的運(yùn)動(dòng)速度
8.最早用無意義音節(jié)作為學(xué)習(xí)材料研究遺忘的心理學(xué)家是( )
A.潘菲爾德 B.艾賓浩斯
C.吳偉士 D.斯樸林
9.由冷想到熱,由高想到低,由天想到地,這種聯(lián)想屬于( )
A.接近聯(lián)想 B.關(guān)系聯(lián)想
C.相似聯(lián)想 D.對(duì)比聯(lián)想
10.人們睡眠做夢(mèng)一般在睡眠的哪個(gè)階段?( )
A.昏睡期 B.昏沉期
C.沉睡期 D.快速眼動(dòng)睡眠期
11.塞萬提斯筆下的唐?吉訶德,想重溫被時(shí)代淘汰了的騎士美夢(mèng),這是( )
A.幻想 B.理想
C.空想 D.再造想象
12.沿著多方向、多角度、多側(cè)面尋找答案的思維過程屬于( )
A.聚合思維 B.發(fā)散思維
C.直覺思維 D.直觀動(dòng)作思維
13.揭露事物的本質(zhì)和規(guī)律,主要靠( )
A.分析和綜合 B.抽象和概括
C.分類 D.具體化和系統(tǒng)化
14.“松花江比長(zhǎng)江短”,這一概念屬于( )
A.普遍概念 B.連言概念
C.選言概念 D.關(guān)系概念
15.在個(gè)體發(fā)展過程中,對(duì)人類已有概念的傳遞過程和學(xué)習(xí)過程稱為( )
A.概念的形成過程 B.概念的掌握過程
C.人工概念 D.概念理解過程
16.構(gòu)成問題最普遍的形式為( )
A.要求 B.始初狀態(tài)
C.目標(biāo)狀態(tài) D.條件加要求
17.語言的基本結(jié)構(gòu)材料是( )
A.詞 B.句子
C.段落 D.語法規(guī)則
18.認(rèn)為兒童言語獲得是通過模仿獲得的理論是( )
A.巴甫洛夫經(jīng)典條件反射 B.斯金納強(qiáng)化理論
C.班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論 D.喬姆斯基轉(zhuǎn)換生成理論
19.一般以抽象思維為核心的認(rèn)識(shí)能力稱之為( )
A.操作能力 B.特殊能力
C.智力 D.直覺能力
20.研究表明,低常兒童的智商一般為( )
A.50-69 B.25-49
C.70以下 D.25以下
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.引起不隨意注意的條件有( )
A.刺激物的相對(duì)強(qiáng)度 B.事物的新異性
C.需要 D.間接興趣
E.期待
22.負(fù)后象( )
A.和原來的感覺在明度上是相反的
B.和原來的感覺在色調(diào)上是互補(bǔ)的
C.是從白色中減去先前作用的光線
D.在明度上與原來的感覺相似
E.和原來的色調(diào)相似
23.影響大小知覺的條件有( )
A.物體的大小 B.物體的距離
C.光覺映象和注視物體位置的眼球運(yùn)動(dòng) D.觸摸活動(dòng)
E.人所占的空間位置
24.根據(jù)分析器參加記憶中所起的作用不同,劃分的類型有( )
A.聽覺的類型 B.視覺的類型
C.運(yùn)動(dòng)覺類型 D.平衡覺類型
E.混合記憶類型
25.表象的屬性有( )
A.直觀性 B.概括性
C.由知覺到思維的過渡環(huán)節(jié) D.直接性
E.理解性
26.創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)有( )
A.思維的積極主動(dòng)性 B.思維的敏銳性
C.思維的靈活性 D.思維的獨(dú)創(chuàng)性
E.思維的深刻性
27.在幫助學(xué)生掌握概念下定義時(shí),應(yīng)該( )
A.注意事物的全部特征
B.包括事物的全部屬性
C.揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)特性
D.與感性經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合
E.以簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的語言表達(dá)概念的內(nèi)涵
28.問題解決者提出操作系列為( )
A.初始狀態(tài) B.中間狀態(tài)
C.智力操作狀態(tài) D.目標(biāo)狀態(tài)
E.智力檢驗(yàn)狀態(tài)
29.閱讀的基本形式有( )
A.朗讀 B.對(duì)話 C.獨(dú)白
D.默讀 E.注視
30.依據(jù)腦內(nèi)活動(dòng)的性質(zhì)和動(dòng)作外顯性質(zhì)所劃分的能力類別是( )
A.模仿能力 B.創(chuàng)造能力
C.認(rèn)知能力 D.操作能力
E.特殊能力
第二部分 非選擇題 (共70分)
三、填空題(本大題共8小題,每空1分,共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
31.條件反射是在 的基礎(chǔ)上建立起來的。
32.在心理實(shí)驗(yàn)中,用雙手協(xié)調(diào)器可以研究注意的 .
33.感受性與感覺閾限成 關(guān)系。
34.知覺的對(duì)象和背景在一定條件下可以 .
35.明確了識(shí)記任務(wù),并且運(yùn)用了有助于識(shí)記的方法而進(jìn)行的識(shí)記稱做 .
36.幻想的主要特點(diǎn)有 、 .
37.思維的基本特征指 和 .
38.概念、判斷、推理是思維的 .
四、名詞解釋(本大題共4小題,每小題2分,共8分)
39.注意的廣度
40.遺忘
41.比較
42.腦的言語功能一側(cè)化
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
43.記憶有哪三個(gè)階段?它們?cè)诒3謺r(shí)間上有何差異?
44.什么是創(chuàng)造性思維?一般把創(chuàng)造性思維分成哪幾個(gè)階段?
45.什么叫定勢(shì)?它在解決問題中起什么作用?
46.智力結(jié)構(gòu)的理論有哪幾種?
六、論述題(本大題共1小題,14分)
47.如何理解信息論和計(jì)算機(jī)科學(xué)對(duì)認(rèn)知心理學(xué)進(jìn)展的重要意義?
七、案例題(本大題共1小題,14分)
48.福爾摩斯在一次破案中,通過對(duì)一只懷表的偵察分析,使真相大白。他憑放大鏡看到了表殼背面有兩個(gè)字母、四組數(shù)字和上弦用的鑰匙孔周圍布滿了上千條錯(cuò)亂的痕跡,從而迅速而準(zhǔn)確地?cái)喽苏l是這塊懷表的主人。他認(rèn)為,那兩個(gè)字母指示了懷表主人的姓氏。四組數(shù)字是倫敦的當(dāng)鋪收進(jìn)懷表時(shí)使用針尖刻在表殼上的當(dāng)票號(hào)碼,這表明懷表的主人常常窮困潦倒,然而有時(shí)也稍微好轉(zhuǎn),才有可能四次贖回。而鑰匙孔周圍布滿的上千條錯(cuò)亂劃痕,則說明懷表的主人把鑰匙插進(jìn)孔去給表上弦時(shí)手腕總是在顫抖,因而這個(gè)人多半是個(gè)嗜酒者。這樣就為整個(gè)破案工作找到十分可貴的例證。
結(jié)合福爾摩斯偵破離奇古怪的復(fù)雜疑案的過程,分析觀察的特點(diǎn)與作用。
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