2004年7月全國(guó)高等教育自學(xué)考試傳播學(xué)概論試題

　　1.一般認(rèn)為，傳播理論得到整理和系統(tǒng)化是在（ ）。

　　A.20世紀(jì)10年代 B.20世紀(jì)20年代

　　C.20世紀(jì)30年代 D.20世紀(jì)40年代

　　2.哈羅德 拉斯韋爾的代表作是（ ）。

　　A.《解放社會(huì)矛盾》

　　B.《人民的選擇》

　　C.《世界大戰(zhàn)時(shí)期的宣傳技巧》

　　D.《個(gè)人影響力：人在大眾傳播中的作用》

　　3.庫(kù)爾特 盧因?qū)鞑W(xué)的貢獻(xiàn)主要是提出了什么概念 （ ）

　　A.大眾傳播 B.社會(huì)傳播 C.把關(guān)人 D.二級(jí)傳播

　　4.下列選項(xiàng)中不屬于拉斯韋爾模式五環(huán)節(jié)的是（ ）。

　　A.傳者 B.媒介 C.效果 D.技巧

　　5.控制實(shí)驗(yàn)法的突出特點(diǎn)是（ ）。

　　A.沒(méi)有變化 B.設(shè)計(jì)控制 C.取自自然 D.就地實(shí)驗(yàn)

　　6.大眾傳播的四功能說(shuō)是下列哪項(xiàng)的具體表現(xiàn)（ ）。

　　A.同功異構(gòu) B.一構(gòu)多功 C.同功同構(gòu) D.多功多構(gòu)

　　7.下列哪項(xiàng)傳播功能不是拉扎斯菲爾德等人提出的 （ ）

　　A.重申社會(huì)準(zhǔn)則 B.授予地位

　　C.協(xié)調(diào)社會(huì) D.麻醉精神

　　8.一般來(lái)說(shuō)，“控制研究”研究的是傳播五W中的哪一項(xiàng) （ ）

　　A.誰(shuí) B.說(shuō)什么 C.通過(guò)什么渠道 D.對(duì)誰(shuí)說(shuō)

　　9.控制研究中的“施控”主要指的是（ ）。

　　A.外界因素對(duì)傳播者的控制 B.傳播者對(duì)傳播過(guò)程施以控制

　　C.傳播者對(duì)被采訪者的控制 D.傳播機(jī)構(gòu)對(duì)傳播者的控制

　　10.一般認(rèn)為，傳播學(xué)中的信息指的是（ ）。

　　A.情報(bào)資料 B.消除或減少訊息不確定性的量

　　C.表現(xiàn)特質(zhì)特征精神屬性的東西 D.語(yǔ)言傳播的內(nèi)容

　　11.符號(hào)與意義之間的指代關(guān)系是通過(guò)（ ）。

　　A.某個(gè)專家的研究認(rèn)定的 B.辭典的編寫(xiě)確定的

　　C.人類約定俗成的 D.語(yǔ)法和邏輯的規(guī)則形成的

　　12.世界上最早的無(wú)線電廣播臺(tái)KDKA出現(xiàn)于（ ）。

　　A.1865年 B.1920年 C.1936年 D.1901年

　　13.提出“熱媒介冷媒介”區(qū)分的是（ ）。

　　A.威爾伯 施拉姆 B.哈羅德 英尼斯

　　C.戈夫曼 D.馬歇爾 麥克魯漢

　　14.說(shuō)服性傳播研究采用的最主要方法有（ ）。

　　A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)方法 B.個(gè)案分析法

　　C.抽樣調(diào)查法 D.內(nèi)容分析法

　　15.媒介印象指的是（ ）。

　　A.媒介給人的總體感覺(jué) B.對(duì)媒介能否滿足自己的現(xiàn)實(shí)需求的評(píng)價(jià)

　　C.對(duì)媒介的不同特點(diǎn)的認(rèn)識(shí) D.對(duì)媒介的內(nèi)容是否優(yōu)秀的評(píng)價(jià)

　　16.下列各項(xiàng)關(guān)于輿論權(quán)威的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

　　A.輿論權(quán)威一般指的是職業(yè)傳播者中的一員

　　B.輿論權(quán)威具有較大知名度，對(duì)公眾有影響力

　　C.輿論權(quán)威一般是在長(zhǎng)期的大眾傳播活動(dòng)中形成的

　　D.“輿論權(quán)威”其實(shí)就是“意見(jiàn)領(lǐng)袖”

　　17.傳播學(xué)“控制”研究中的“控制”一詞的含義理解錯(cuò)誤的是（ ）。

　　A.傳播者對(duì)信息流通所進(jìn)行的干預(yù)和影響、左右和操縱

　　B.傳播者既受到外界制度等的制約，又受到自身文化等的主觀制約

　　C.指?jìng)鞑W(xué)研究中都對(duì)現(xiàn)象用控制實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行研究

　　D.傳播者一方面施控于傳播過(guò)程，一方面又受控于外界各因素

　　18.知識(shí)溝理論假說(shuō)起源于20世紀(jì)（ ）的美國(guó)。

　　A.30年代 B.40年代 C.50年代 D.60年代

　　19.傳播學(xué)理論建構(gòu)的4種類型不包括（ ）。

　　A.歸納理論 B.記錄 C.機(jī)能理論 D.模式

　　20.研究者按照某種既定的標(biāo)志將總體分層（分類）后決定其分配比例和數(shù)額的抽樣形式屬于下列選項(xiàng)中的（ ）。

　　A.非隨機(jī)抽樣 B.定額抽樣 C.分層隨機(jī)抽樣 D.判斷抽樣

　　二、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分，共10分）

　　21.下列各項(xiàng)中屬于批判學(xué)派代表人物的有（ ）。

　　A.霍克海默 B.阿道爾諾 C.馬爾庫(kù)塞

　　D.盧因 E.哈貝馬斯

　　22.下列屬于宏觀效果理論的假說(shuō)的是（ ）。

　　A.兩級(jí)傳播說(shuō) B.知識(shí)溝假說(shuō) C.培養(yǎng)分析

　　D.議程設(shè)置說(shuō) E.使用與滿足說(shuō)

　　23.傳播學(xué)研究方法的特點(diǎn)主要有（ ）。

　　A.科學(xué)性 B.操作性 C.平衡性

　　D.綜合性 E.量化性

　　24.下列屬于控制分析中傳播主體“誰(shuí)”這一要素的有（ ）。

　　A.記者 B.報(bào)社 C.電影制片廠

　　D.電視攝像 E.通訊社

　　25.對(duì)信息的共享性特點(diǎn)理解正確的有（ ）。

　　A.信息交換雙方，即傳者和受者都有可以享有被交換的同一信息

　　B.信息一旦出現(xiàn)，一定是被傳者和受者同時(shí)擁有的

　　C.信息在交換或交流過(guò)程中，可以同時(shí)為眾多的接受者所接收和利用

　　D.信息傳給了一個(gè)人，其他人的信息不會(huì)因之而減少

　　E.信息只有共同擁有才有價(jià)值

　　三、名詞解釋（每小題3分，共12分）

　　26.傳播

　　27.布里德“潛網(wǎng)”

　　28.傳播模式

　　29.傳播單位

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）

　　30.簡(jiǎn)介傳播學(xué)研究的兩大學(xué)派。

　　31.大眾傳播的社會(huì)功能失調(diào)主要有哪些具體表現(xiàn)？

　　32.簡(jiǎn)述信息科學(xué)對(duì)傳播的影響。

　　33.簡(jiǎn)述信息匱乏的后果。

　　五、論述題（每小題9分，共18分）

　　34.分析我國(guó)各類大眾傳媒應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的對(duì)策和現(xiàn)狀。

　　35.分析信息高新科技對(duì)大眾傳播的影響。