2005年4月全國高等教育自學考試發(fā)展經(jīng)濟學試題
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.經(jīng)濟發(fā)展是反映不發(fā)達國家()
A.經(jīng)濟逐步增長的過程
B.擺脫貧窮落后狀態(tài)、實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程
C.人均收入不斷提高的過程
D.經(jīng)濟效益不斷提高的過程
2.物質(zhì)生活質(zhì)量指數(shù)(PQLI)是在經(jīng)濟發(fā)展水平的比較和衡量方面比較有代表性的()
A.經(jīng)濟發(fā)展指數(shù)B.生產(chǎn)發(fā)展指數(shù)
C.人類發(fā)展指數(shù)D.生活發(fā)展指數(shù)
3.劉易斯模型描述了()
A.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門經(jīng)濟的發(fā)展過程
B.現(xiàn)代工業(yè)部門經(jīng)濟的發(fā)展過程
C.從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門為主向現(xiàn)代工業(yè)部門為主的經(jīng)濟過渡過程
D.因經(jīng)濟結構轉(zhuǎn)換使國民生產(chǎn)總值直線上升的過程
4.“只有最小的政府才是最好的政府”,這是()
A.新增長理論的觀點B.新古典主義回潮理論的觀點
C.傳統(tǒng)的增長理論的觀點D.線性階段理論的觀點
5.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在總體國民收入中()
A.每個人從各要素中獲得的收入是多少
B.每個人從某個要素中獲得的收入是多少
C.每個人從某個要素中獲得的收入所占的百分比
D.每種要素所獲得的收入在全部收入中所占的百分比
6.人口過渡理論對解決發(fā)展中國家人口問題最重要的意義在于()
A.降低人口死亡率B.改善婦女的經(jīng)濟地位
C.降低人口出生率D.改變?nèi)丝诘臉嫵?BR>
7.撫養(yǎng)負擔一般是指一國人口中的()
A.殘疾人比例B.0-15歲人口比例
C.65歲以上人口比例D.0-15歲和65歲以上人口比例
8.人口學分析和事實表明()
A.較高教育程度和較低生育率相關聯(lián)B.較高教育程度和較高生育率相關聯(lián)
C.較低教育程度和較低生育率相關聯(lián)D.受教育程度和生育率無關
9.在學生就學時,由個人或家庭直接支付的各種費用和發(fā)生的機會成本稱為教育的()
A.社會成本B.個人成本
C.直接成本D.間接成本
10.從事第二選擇的非就業(yè)活動,比如個人選擇上學或從事家務等,屬于()
A.公開失業(yè)B.提前退休
C.隱蔽性失業(yè)D.自然失業(yè)
11.許多發(fā)展經(jīng)濟學家把歷史上大多數(shù)發(fā)展中國家出現(xiàn)的就業(yè)增長遠遠落后于工業(yè)增長的現(xiàn)象稱為()
A.產(chǎn)出—就業(yè)滯后現(xiàn)象B.就業(yè)增長
C.工業(yè)增長D.產(chǎn)出—就業(yè)增長現(xiàn)象
12.國內(nèi)私人儲蓄的兩個來源是()
A.公司儲蓄和私人(家庭)儲蓄B.外國援助和私人外國儲蓄
C.外國直接投資和債務性融資D.公司儲蓄和國外借款
13.卡爾多認為()
A.工人比資本家的儲蓄傾向高B.工人比資本家的儲蓄傾向低
C.工人和資本家的儲蓄傾向一樣D.工人和資本家兩者的儲蓄傾向無關
14.有效率的經(jīng)濟組織才是經(jīng)濟增長的關鍵,這種觀點稱為()
A.資本決定論B.技術決定論
C.人力資本決定論D.制度決定論
15.與一般產(chǎn)品相比,知識作為公共產(chǎn)品的顯著特點是()
A.競爭性和排他性B.非競爭性和非排他性
C.公共性和競爭性D.私人性和競爭性
16.以下關于政府政策失靈的敘述正確的是()
A.政府制定和執(zhí)行的政策扭曲了環(huán)境和資源使用的真實成本,導致環(huán)境污染和破壞
B.政府制定和執(zhí)行的政策反映了環(huán)境和資源使用的真實成本,減輕了環(huán)境污染和破壞
C.由于市場存在不完全性,導致市場經(jīng)濟作用被削弱
D.由于市場存在不完全性,導致市場經(jīng)濟作用被加強
17.發(fā)展中國家稅收收入彈性較高的稅收種類是()
A.所得稅和銷售稅B.關稅和農(nóng)業(yè)稅
C.商品稅和銷售稅D.農(nóng)業(yè)稅和商品稅
18.從純粹增加農(nóng)業(yè)稅稅收的觀點來看,最為有效的途徑是征收()
A.土地稅和農(nóng)產(chǎn)品出口稅B.土地轉(zhuǎn)讓稅和地價稅
C.地價稅和農(nóng)產(chǎn)品銷售稅D.農(nóng)產(chǎn)品出口稅和銷售稅
19.C表示在銀行外流通的貨幣,D表示活期存款,T表示定期存款和儲備存款,O表示專業(yè)機構的負債,則廣義貨幣供給量是()
A.C B.C+D
C.C+D+T D.C+D+T+O
20.提出把經(jīng)濟發(fā)展劃分為六個階段的經(jīng)濟學家是()
A.配第B.赫爾希曼
C.羅斯托D.劉易斯
21.馬爾薩斯關于人口與糧食問題的分析所得出的結論是()
A.糧食的增長速度總是慢于人口增長速度,人們的生活水平將不斷降低,最終會退到最低生存的水平,隨著生活水平的下降,人口也將趨于減少,最終回到維持最低生活的水平上B.不要忽視技術進步,要通過技術進步增加糧食產(chǎn)量,以供養(yǎng)不斷增長的人口
C.隨著人口壓力的增長和收益遞減的作用,食物會變得相對稀少,人們?yōu)榱藵M足食物的需要,將會相應地提高土地利用集約程度
D.要重視收入分配,通過均衡收入分配來保證每一個人的基本生活需求得到滿足
22.幾種不同形式的平衡增長理論都強調(diào)()
A.經(jīng)濟增長率是第一位的
B.大規(guī)模投資的重要性和全面平衡地增長
C.不采取國家干預
D.通過“引致投資最大化”項目帶動其它項目
23.實施“次級進口替代”戰(zhàn)略的基礎是()
A.先進的科學技術B.更多的勞動力
C.發(fā)達的金融市場D.更多的自然資源
24.下列理論中,屬于“比較優(yōu)勢”原理的一種變形的是()
A.未利用資源論B.幼稚工業(yè)論
C.萌芽經(jīng)濟論D.有效保護論
25.下列不屬于發(fā)展援助的項目是()
A.項目援助B.軍事援助
C.規(guī)劃貸款D.政府援助
二、多項選擇題(本大題共5題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.“四缺口”分析包括()
A.儲蓄缺口B.消費缺口
C.政府稅收缺口D.外匯缺口
E.技術、管理和企業(yè)家方面的缺口
27.西方資本主義工業(yè)化模式有以下哪幾個特點?()
A.要素資源的配置是通過掠奪性手段實現(xiàn)的
B.追求利潤是一切經(jīng)濟活動的主要目的
C.借助于奴隸貿(mào)易等形式進行資本的原始積累
D.以私有制為基礎
E.工業(yè)化進程一般采取由輕工業(yè)到重工業(yè)、再到交通運輸和其它產(chǎn)業(yè)部門的順序
28.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)落后和停滯的原因是()
A.生產(chǎn)要素沒有變化
B.生產(chǎn)技術沒有變化
C.人們對擁有經(jīng)濟物品的偏好和動機長期保持不變
D.人們對獲取服務的偏好和動機長期保持不變
E.農(nóng)業(yè)投資收益率很低
29.經(jīng)濟一體化的基本類型有()
A.自由貿(mào)易區(qū)B.關稅同盟
C.共同市場D.經(jīng)濟聯(lián)盟
E.貨幣一體化
30.發(fā)展中國家的主要特征有()
A.生活水平低,收入差距大B.勞動生產(chǎn)率低下
C.人口出生率高,平均壽命低D.失業(yè)率高,勞動力利用不充分
E.發(fā)展不平衡
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
31.錯誤示范模型
32.庫茲涅茨倒U曲線
33.教育的社會收益
34.國家創(chuàng)新體系
35.深化的金融戰(zhàn)略
四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.發(fā)展中國家解決貧困和收入分配不平等的政策主要包括哪幾個方面?
37.發(fā)展中國家的人口增長有什么特點?
38.發(fā)展中國家教育存在的主要問題有哪些?
39.為了縮小知識差距,解決知識問題,發(fā)展中國家應當執(zhí)行什么政策?
40.財政調(diào)節(jié)收入分配的途徑主要有哪些?
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
41.試述關于外國私人直接投資的評價方面的兩種不同意見。
42.試述在經(jīng)濟活動中環(huán)境提供的兩種基本服務及經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境資源保護之間的關系。
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.經(jīng)濟發(fā)展是反映不發(fā)達國家()
A.經(jīng)濟逐步增長的過程
B.擺脫貧窮落后狀態(tài)、實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程
C.人均收入不斷提高的過程
D.經(jīng)濟效益不斷提高的過程
2.物質(zhì)生活質(zhì)量指數(shù)(PQLI)是在經(jīng)濟發(fā)展水平的比較和衡量方面比較有代表性的()
A.經(jīng)濟發(fā)展指數(shù)B.生產(chǎn)發(fā)展指數(shù)
C.人類發(fā)展指數(shù)D.生活發(fā)展指數(shù)
3.劉易斯模型描述了()
A.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門經(jīng)濟的發(fā)展過程
B.現(xiàn)代工業(yè)部門經(jīng)濟的發(fā)展過程
C.從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門為主向現(xiàn)代工業(yè)部門為主的經(jīng)濟過渡過程
D.因經(jīng)濟結構轉(zhuǎn)換使國民生產(chǎn)總值直線上升的過程
4.“只有最小的政府才是最好的政府”,這是()
A.新增長理論的觀點B.新古典主義回潮理論的觀點
C.傳統(tǒng)的增長理論的觀點D.線性階段理論的觀點
5.功能分配也叫要素分配,它最注重的是在總體國民收入中()
A.每個人從各要素中獲得的收入是多少
B.每個人從某個要素中獲得的收入是多少
C.每個人從某個要素中獲得的收入所占的百分比
D.每種要素所獲得的收入在全部收入中所占的百分比
6.人口過渡理論對解決發(fā)展中國家人口問題最重要的意義在于()
A.降低人口死亡率B.改善婦女的經(jīng)濟地位
C.降低人口出生率D.改變?nèi)丝诘臉嫵?BR>
7.撫養(yǎng)負擔一般是指一國人口中的()
A.殘疾人比例B.0-15歲人口比例
C.65歲以上人口比例D.0-15歲和65歲以上人口比例
8.人口學分析和事實表明()
A.較高教育程度和較低生育率相關聯(lián)B.較高教育程度和較高生育率相關聯(lián)
C.較低教育程度和較低生育率相關聯(lián)D.受教育程度和生育率無關
9.在學生就學時,由個人或家庭直接支付的各種費用和發(fā)生的機會成本稱為教育的()
A.社會成本B.個人成本
C.直接成本D.間接成本
10.從事第二選擇的非就業(yè)活動,比如個人選擇上學或從事家務等,屬于()
A.公開失業(yè)B.提前退休
C.隱蔽性失業(yè)D.自然失業(yè)
11.許多發(fā)展經(jīng)濟學家把歷史上大多數(shù)發(fā)展中國家出現(xiàn)的就業(yè)增長遠遠落后于工業(yè)增長的現(xiàn)象稱為()
A.產(chǎn)出—就業(yè)滯后現(xiàn)象B.就業(yè)增長
C.工業(yè)增長D.產(chǎn)出—就業(yè)增長現(xiàn)象
12.國內(nèi)私人儲蓄的兩個來源是()
A.公司儲蓄和私人(家庭)儲蓄B.外國援助和私人外國儲蓄
C.外國直接投資和債務性融資D.公司儲蓄和國外借款
13.卡爾多認為()
A.工人比資本家的儲蓄傾向高B.工人比資本家的儲蓄傾向低
C.工人和資本家的儲蓄傾向一樣D.工人和資本家兩者的儲蓄傾向無關
14.有效率的經(jīng)濟組織才是經(jīng)濟增長的關鍵,這種觀點稱為()
A.資本決定論B.技術決定論
C.人力資本決定論D.制度決定論
15.與一般產(chǎn)品相比,知識作為公共產(chǎn)品的顯著特點是()
A.競爭性和排他性B.非競爭性和非排他性
C.公共性和競爭性D.私人性和競爭性
16.以下關于政府政策失靈的敘述正確的是()
A.政府制定和執(zhí)行的政策扭曲了環(huán)境和資源使用的真實成本,導致環(huán)境污染和破壞
B.政府制定和執(zhí)行的政策反映了環(huán)境和資源使用的真實成本,減輕了環(huán)境污染和破壞
C.由于市場存在不完全性,導致市場經(jīng)濟作用被削弱
D.由于市場存在不完全性,導致市場經(jīng)濟作用被加強
17.發(fā)展中國家稅收收入彈性較高的稅收種類是()
A.所得稅和銷售稅B.關稅和農(nóng)業(yè)稅
C.商品稅和銷售稅D.農(nóng)業(yè)稅和商品稅
18.從純粹增加農(nóng)業(yè)稅稅收的觀點來看,最為有效的途徑是征收()
A.土地稅和農(nóng)產(chǎn)品出口稅B.土地轉(zhuǎn)讓稅和地價稅
C.地價稅和農(nóng)產(chǎn)品銷售稅D.農(nóng)產(chǎn)品出口稅和銷售稅
19.C表示在銀行外流通的貨幣,D表示活期存款,T表示定期存款和儲備存款,O表示專業(yè)機構的負債,則廣義貨幣供給量是()
A.C B.C+D
C.C+D+T D.C+D+T+O
20.提出把經(jīng)濟發(fā)展劃分為六個階段的經(jīng)濟學家是()
A.配第B.赫爾希曼
C.羅斯托D.劉易斯
21.馬爾薩斯關于人口與糧食問題的分析所得出的結論是()
A.糧食的增長速度總是慢于人口增長速度,人們的生活水平將不斷降低,最終會退到最低生存的水平,隨著生活水平的下降,人口也將趨于減少,最終回到維持最低生活的水平上B.不要忽視技術進步,要通過技術進步增加糧食產(chǎn)量,以供養(yǎng)不斷增長的人口
C.隨著人口壓力的增長和收益遞減的作用,食物會變得相對稀少,人們?yōu)榱藵M足食物的需要,將會相應地提高土地利用集約程度
D.要重視收入分配,通過均衡收入分配來保證每一個人的基本生活需求得到滿足
22.幾種不同形式的平衡增長理論都強調(diào)()
A.經(jīng)濟增長率是第一位的
B.大規(guī)模投資的重要性和全面平衡地增長
C.不采取國家干預
D.通過“引致投資最大化”項目帶動其它項目
23.實施“次級進口替代”戰(zhàn)略的基礎是()
A.先進的科學技術B.更多的勞動力
C.發(fā)達的金融市場D.更多的自然資源
24.下列理論中,屬于“比較優(yōu)勢”原理的一種變形的是()
A.未利用資源論B.幼稚工業(yè)論
C.萌芽經(jīng)濟論D.有效保護論
25.下列不屬于發(fā)展援助的項目是()
A.項目援助B.軍事援助
C.規(guī)劃貸款D.政府援助
二、多項選擇題(本大題共5題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
26.“四缺口”分析包括()
A.儲蓄缺口B.消費缺口
C.政府稅收缺口D.外匯缺口
E.技術、管理和企業(yè)家方面的缺口
27.西方資本主義工業(yè)化模式有以下哪幾個特點?()
A.要素資源的配置是通過掠奪性手段實現(xiàn)的
B.追求利潤是一切經(jīng)濟活動的主要目的
C.借助于奴隸貿(mào)易等形式進行資本的原始積累
D.以私有制為基礎
E.工業(yè)化進程一般采取由輕工業(yè)到重工業(yè)、再到交通運輸和其它產(chǎn)業(yè)部門的順序
28.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)落后和停滯的原因是()
A.生產(chǎn)要素沒有變化
B.生產(chǎn)技術沒有變化
C.人們對擁有經(jīng)濟物品的偏好和動機長期保持不變
D.人們對獲取服務的偏好和動機長期保持不變
E.農(nóng)業(yè)投資收益率很低
29.經(jīng)濟一體化的基本類型有()
A.自由貿(mào)易區(qū)B.關稅同盟
C.共同市場D.經(jīng)濟聯(lián)盟
E.貨幣一體化
30.發(fā)展中國家的主要特征有()
A.生活水平低,收入差距大B.勞動生產(chǎn)率低下
C.人口出生率高,平均壽命低D.失業(yè)率高,勞動力利用不充分
E.發(fā)展不平衡
三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
31.錯誤示范模型
32.庫茲涅茨倒U曲線
33.教育的社會收益
34.國家創(chuàng)新體系
35.深化的金融戰(zhàn)略
四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.發(fā)展中國家解決貧困和收入分配不平等的政策主要包括哪幾個方面?
37.發(fā)展中國家的人口增長有什么特點?
38.發(fā)展中國家教育存在的主要問題有哪些?
39.為了縮小知識差距,解決知識問題,發(fā)展中國家應當執(zhí)行什么政策?
40.財政調(diào)節(jié)收入分配的途徑主要有哪些?
五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
41.試述關于外國私人直接投資的評價方面的兩種不同意見。
42.試述在經(jīng)濟活動中環(huán)境提供的兩種基本服務及經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境資源保護之間的關系。
結束
本文標簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(m.heywebguys.com)”,違者將依法追究責任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有不實或侵權,請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準!
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有不實或侵權,請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準!
"2005年4月全國高等教育自學考試發(fā)展經(jīng)濟學試題" 相關文章推薦
-
062023-03湖北自考《財務會計學》練習題匯總湖北自考《財務會計學》練習題匯總
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(6)湖北自考《財務會計學》練習題(6)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(5)湖北自考《財務會計學》練習題(5)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(4)湖北自考《財務會計學》練習題(4)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(3)湖北自考《財務會計學》練習題(3)
-
042023-03湖北自考《財務會計學》練習題(2)湖北自考《財務會計學》練習題(2)
限時,免費獲取學歷提升方案
已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
推薦信息
武漢自考專題推薦
-
毛澤東思想概論
培訓優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應對考試題型。全程督促學習,安排好學習計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓 -
英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學習者的綜合語言應用能力為目標,使他們在學習、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓 -
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分:自學考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關于工人階級和人類解放的科學,物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產(chǎn)主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓 -
思想道德修養(yǎng)與法律基礎
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學習成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導和回答大學生在人生、抱負、信念等方面遍及關心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎...自考培訓 -
中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結合自學考試的特點設計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓
湖北自考動態(tài)
自考熱門標簽
微信公眾號
考試交流群
掃一掃關注微信公眾號
隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學習資料、學習方法、課程。