2016年湖北成考高起點(diǎn)歷史考點(diǎn)六
湖北2016年成考高起點(diǎn)歷史考點(diǎn)六
從統(tǒng)一到分立
1.三國分立
(1)官渡之戰(zhàn)是東漢末年,黃河中下游的袁紹和曹操兩大軍事集團(tuán)之間進(jìn)行的一場(chǎng)兼并戰(zhàn)爭。200年,曹操和袁紹決戰(zhàn)官渡。曹操以少勝多,大敗袁紹。后又陸續(xù)消滅一些軍閥,基本上統(tǒng)一了北方。
(2)208年,曹操為統(tǒng)一全國率軍南下,與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍戰(zhàn)于赤壁。由于曹軍士兵多為北方人,不習(xí)水戰(zhàn),且曹軍中發(fā)生疾病,戰(zhàn)斗力削弱,還因?yàn)椴懿俦救税谅p敵,為對(duì)手所乘。因此孫、劉聯(lián)軍利用火攻,大敗曹軍。赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)。
(3)赤壁之戰(zhàn)后,曹操統(tǒng)一全國的希望成為泡影,于是向西北擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域,孫權(quán)和劉備的勢(shì)力在東南和西南地區(qū)得到鞏固和發(fā)展。220年,曹丕 廢漢獻(xiàn)帝,在洛陽稱帝建魏,東漢亡。221年,劉備在成都稱帝,國號(hào)漢,史稱“蜀漢”;222年,孫權(quán)稱王,幾年后稱帝,建都建業(yè)。三國分立局面形成。
2.淝水之戰(zhàn)
背景:4世紀(jì)下半期,氐族貴族建立的前秦統(tǒng)一了黃河流域。前秦皇帝苻堅(jiān)不顧上下反對(duì),企圖南下一舉滅掉東晉。
經(jīng)過:383年,苻堅(jiān)率前秦軍進(jìn)攻東晉,東晉宰相謝安派謝石、謝玄帶兵迎擊,雙方?jīng)Q戰(zhàn)于淝水。結(jié)果,東晉取勝,前秦大敗。
前秦失敗的原因:
①秦軍兵力雖多,但戰(zhàn)線過長,指揮失當(dāng)。
②前秦統(tǒng)治不穩(wěn),人心不齊,戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。
③東晉軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力較強(qiáng)。
特點(diǎn)及影響:淝水之戰(zhàn)是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)后不久,前秦統(tǒng)治瓦解,北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)狀態(tài),東晉乘機(jī)收復(fù)了不少失地。形成了南北對(duì)峙局面。
3.北魏孝文帝改革
背景:北魏統(tǒng)一黃河流域后,北方出現(xiàn)民族大融合趨勢(shì)。北魏孝文帝吸取漢族地主的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了改革。
內(nèi)容:
①經(jīng)濟(jì)上,實(shí)行均田制。485年,頒布了均田令,以封建國家的名義對(duì)土地實(shí)行分配和調(diào)整。
②政治上,遷都洛陽并采用漢族統(tǒng)治階級(jí)的政治制度。
③文化上,接受漢族先進(jìn)文化。令鮮卑貴族用漢姓、穿漢服、說漢話、同漢族通婚。
作用:使北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展;加速了北方各族的封建化進(jìn)程;促進(jìn)了民族大融合。
編輯推薦:
2016年湖北成考高起點(diǎn)歷史考點(diǎn)四
2016年湖北成考高起點(diǎn)歷史考點(diǎn)三
2016年湖北成考高起點(diǎn)歷史考點(diǎn)二
2016年湖北成考高起點(diǎn)歷史考點(diǎn)一
熱點(diǎn)關(guān)注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
- 2015年湖北成考高起點(diǎn)歷史考試精華總結(jié):太平天國運(yùn)動(dòng)
- 2016年湖北成考高起點(diǎn)歷史選擇題練習(xí)及答案(3)
- 2013年湖北成人高考高起點(diǎn)歷史模擬試題(5)
- 2021年湖北成人高考《史地綜合》單選題及答案六
- 2012年成人高考高起點(diǎn)中國古代史復(fù)習(xí)資料
- 2014年湖北成考高起點(diǎn)歷史地理沖刺模擬題及答案二
- 2019年成考高起點(diǎn)史地綜合簡答題訓(xùn)練(十一)
- 成人高考高起點(diǎn)地理復(fù)習(xí)資料三
- 2014年湖北成考高起點(diǎn)歷史中國近現(xiàn)代史復(fù)習(xí)資料(三)
- 2015年湖北成考高起點(diǎn)歷史復(fù)習(xí)資料:《南京條約》
湖北成教網(wǎng)微信公眾號(hào)
隨時(shí)獲取成考政策、通知、公告及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。