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湖北成人高考語(yǔ)文作文寫作如何才能提高?

來(lái)源:湖北成人高考網(wǎng) 整編:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2019-12-27 瀏覽:0

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湖北成考語(yǔ)文寫作提高技巧


在成人高考復(fù)習(xí)的過(guò)程中,很多考生對(duì)于如何才能提高自己的語(yǔ)文作文寫作水平非常迷茫,今天我們就簡(jiǎn)單的來(lái)看看湖北成考語(yǔ)文寫作水平的提高技巧!
關(guān)于審題 審題,就是通過(guò)對(duì)考題的審視、分析,確定寫作的方式、范圍和文體,把握寫作中心和立意方向。審題應(yīng)注意以下三個(gè)問(wèn)題。 一、要全方位審題,明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必須嚴(yán)格遵守,未限制部分要認(rèn)真分析判斷。 二、審題要過(guò)細(xì),構(gòu)思要充分利用所給的條件。 三、審題要為立意作好準(zhǔn)備。立意所在往往就是命題作文的題目重心??傊?,審題的目的是把寫作規(guī)范于一定的條件和要求之中。考生應(yīng)強(qiáng)化審題意識(shí),把握審題方法,養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。
關(guān)于立意 立意,就是指記敘文中確立主題思想,議論文中確立中心論點(diǎn)(立論)。立意的原則是聯(lián)系實(shí)際,即聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和考生自己的工作、生活、思想實(shí)際。立意的要求是正確、鮮明、集中、深刻、新穎。審題和立意是寫作中既有區(qū)別又聯(lián)系緊密的兩個(gè)環(huán)節(jié)。審題是寫作的前提,立意是寫作的關(guān)鍵,也是寫作的難點(diǎn)。為此,考生在立意中應(yīng)注意以下兩個(gè)問(wèn)題。 一、要全面分析題目,準(zhǔn)確理解題意。 尤其是給材料作文,要認(rèn)真閱讀材料,辨析其多層意義,在把握主要矛盾的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確立意。 二、要重視立意能力的訓(xùn)練和發(fā)揮。 立意是一個(gè)綜合運(yùn)用觀察、分析、綜合、想象、聯(lián)想等多種能力的思維表達(dá)過(guò)程。考場(chǎng)作文的一個(gè)特點(diǎn)是在可寫性與可發(fā)揮性之間的空間比較大。因此,考生應(yīng)從訓(xùn)練思維能力入手,提高立意能力,并在考場(chǎng)上得以發(fā)揮。一是思維的廣泛性訓(xùn)練,多角度立意。所謂角度,就是觀察、分析事物的著眼點(diǎn),也是文章立意、構(gòu)思的出發(fā)點(diǎn)。各種事物本來(lái)就具有多義性。“一樹(shù)梅花萬(wàn)首詩(shī)”。同一個(gè)題目,同一個(gè)材料,從不同的寫作意圖出發(fā),可以從不同的側(cè)面去把握,就會(huì)從中提煉出不同的思想意義。考生在拿到題目時(shí),要廣開(kāi)思路,選一個(gè)自己理解清楚、體會(huì)深刻、有話可說(shuō)的角度去立意,鋪陳成文。思路越開(kāi)闊,立意的角度就越多,立意的選擇余地也越大。 一些考生怕語(yǔ)文,說(shuō)“語(yǔ)文是汪洋大海”,更怕作文,說(shuō)寫作文“摸不著脈”。于是有的寫幾篇不行就背幾篇范文當(dāng)“葫蘆”想等到考場(chǎng)再去“畫瓢”;有的寫了寫又覺(jué)得水平低,不敢交老師;有的干脆“不管它,到時(shí)候再說(shuō)”……這些情況說(shuō)明寫作中的心理因素是不能忽視的,考生應(yīng)當(dāng)具備良好的寫作心理。 首先,要克服畏難心理,充分看到自己的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)寫作的自信心。 寫作具有明顯的綜合性。文章并不單純是文字技巧的產(chǎn)物,而是作者的思想水平、認(rèn)識(shí)能力、生活閱歷、理論造詣、詞章修養(yǎng)、寫作心理等方面的綜合體現(xiàn)。事實(shí)上,沒(méi)有一個(gè)考生在上述幾個(gè)方面是空白,也就是說(shuō),每一個(gè)考生都具備一定的寫作素質(zhì),都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,在寫作的復(fù)習(xí)考試中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短。寫作是一種艱苦的勞動(dòng),為了寫好一篇文章而絞盡腦汁,絕不是夸張。 寫作毅力是整個(gè)寫作中的心理支柱。在練習(xí)寫作中要有毅力。寫作毅力具體表現(xiàn)為堅(jiān)持性,即堅(jiān)持寫完一篇文章和堅(jiān)持多寫文章。有的考生在備考中一篇又一篇地寫,往往背若芒刺,有時(shí)真出了一身汗??荚囈院笏麄兦袑?shí)體會(huì)到,任何成績(jī)的取得都要付出艱苦的代價(jià),寫作的確是“成如容易卻艱辛”。其次,要克服僥心理和放棄心理,做好寫作的充分準(zhǔn)備。一要關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)動(dòng)態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解黨和國(guó)家的方針政策,注意自己工作和生活中的啟示,不要“兩耳不聞窗外事,一心只做模擬題”。二要有意識(shí)地把《復(fù)習(xí)考試大綱》中規(guī)定的基本課文作為學(xué)習(xí)寫作的范本。把新聞?dòng)浾哒n文和寫作練習(xí)結(jié)合起來(lái),學(xué)會(huì)吸取課文中的精華以充實(shí)自己的寫作素養(yǎng)??筛鶕?jù)四種文體的寫作要求,選擇相應(yīng)的課文作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)、體味,逐漸把課文的立意、取材、布局、表達(dá)等運(yùn)用到自己的寫作中去。三要適當(dāng)積累一些寫作素材。四要自己動(dòng)手寫文章。寫作考試考的是能力,能力是不能傳授的,提高寫作能力的唯一途徑是寫作實(shí)踐。 寫作心理是個(gè)“軟件”,一般地說(shuō),屬于非智力因素,但在復(fù)習(xí)和考試中起著重要作用。心態(tài)平衡,會(huì)成為寫好文章的支柱;反之,則會(huì)增加潛在的壓力。魯迅先生說(shuō)得好:“文章得失不由天。”考生要主動(dòng)地學(xué)習(xí)寫作,保持良好的心態(tài),充分發(fā)揮自己的聰明才智,是完全可以寫出好文章的。 語(yǔ)文寫作的提高并不是突然就能得到提升,平時(shí)的訓(xùn)練和積累都是非常重要的。想了解更多成考相關(guān)信息,大家也可以繼續(xù)關(guān)注湖北成考網(wǎng)。












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