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2015年考研政治復(fù)習(xí):宜“少食多餐”

來源:湖北自考網(wǎng) 時(shí)間:2014-03-29


2015年考研政治:復(fù)習(xí)宜“少食多餐”


  在研究生入學(xué)考試中,政治考試考點(diǎn)多、材料厚、內(nèi)容龐雜,相對(duì)難度卻不高,如果復(fù)習(xí)得法,是提高分?jǐn)?shù)的利器。對(duì)于非政治類專業(yè)的同學(xué)來說,在時(shí)間規(guī)劃上,政治復(fù)習(xí)有兩種誤區(qū):"政治的復(fù)習(xí)就靠死記硬背,把該背的都背下來就好了。"或者:"政治背的太早也會(huì)忘,就在考前集中看一下就行了。"如果認(rèn)為"隨便復(fù)習(xí)一下應(yīng)付過去就行"的話,卻有可能造成徘徊在及格線上的危險(xiǎn)。因此,在政治復(fù)習(xí)時(shí),合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,能夠降低復(fù)習(xí)難度的同時(shí)提高復(fù)習(xí)效率,并且在最終考試時(shí)取得事半功倍的效果。在此提醒大家,政治復(fù)習(xí)宜少食多餐。

  少食多餐是很好的飲食習(xí)慣,有益健康。每天除了正常的三餐之間再加入兩餐,不需要太多的主食副食的配合,一些簡(jiǎn)單的水果、奶類和蛋類就可以。它除了可以提供正餐之外的營(yíng)養(yǎng),也可以增加飽腹感,同理在考研中,也是如此。

  在一開始復(fù)習(xí)政治的時(shí)候,你是否被復(fù)雜抽象的哲學(xué)術(shù)語和西式語法弄得暈頭轉(zhuǎn)向呢?許多非政治和哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生,一開始就栽在了這些難以理解的用詞上,進(jìn)而決定少花時(shí)間在政治上,隨便背一下算了。實(shí)際上,這個(gè)困難是很容易克服的:在考研的淡季--也就是春夏季,每天花一點(diǎn)時(shí)間讀一讀馬原部分,不需要完全理解其內(nèi)容,但是盡可能地去貼近字里行間的邏輯和結(jié)構(gòu)關(guān)系,以做到對(duì)行文方式、重要概念和關(guān)鍵詞的熟悉,對(duì)于后期集中復(fù)習(xí)是有很大好處的。

  那么在具體執(zhí)行中,除了主食,如何增加一些必要的"輔食"呢?建議同學(xué)們可以嘗試用卡片記原理,將知識(shí)劃分成很多小的單元,學(xué)習(xí)一點(diǎn),消化一點(diǎn),集中時(shí)間集中精力,符合大腦學(xué)習(xí)規(guī)律。有以下幾點(diǎn)同學(xué)們可以做為參考。


  1. 建立理論框架

  復(fù)習(xí)哲學(xué)最為科學(xué)有效的方法就是從建立理論框架著手。為什么要建立理論框架?試卷上的考題全都是按哲學(xué)的理論系統(tǒng)出的,答題也必須按理論系統(tǒng)回答。要弄明白考題的設(shè)置和理清答題的思路,就得弄明白馬克思主義哲學(xué)的理論框架,這非常重要。

  馬克思主義哲學(xué),是馬克思對(duì)其研究對(duì)象的理論再現(xiàn)。他的研究對(duì)象就是客觀世界以及人與世界的關(guān)系。因此,馬克思主義的哲學(xué)道理和客觀規(guī)律并不是兩個(gè)理,而是一個(gè)理。我們每一個(gè)人,都生活在客觀世界中,生活在客觀規(guī)律中。馬克思主義哲學(xué)理論概括的就是我們的生活本身。為什么馬克思主義哲學(xué)主張唯物論?因?yàn)槭澜绫緛砭褪俏镔|(zhì)的。為什么要堅(jiān)持辯證法?因?yàn)榭陀^世界本來就是處于辯證關(guān)系當(dāng)中。學(xué)問有不同的學(xué)科,生活有不同的領(lǐng)域,似乎各有各的規(guī)律。但實(shí)際上,世界是統(tǒng)一的,哲學(xué)基本原理反映的正是統(tǒng)一的規(guī)律。

  客觀世界是一個(gè)物質(zhì)系統(tǒng),對(duì)客觀世界的反映也必然是與物質(zhì)系統(tǒng)同構(gòu)的邏輯框架。你弄懂了它,在考試中這一套東西就能夠?yàn)槟闼?弄"夾生"了,就什么都不是,還會(huì)左右你的思路,影響答題。


  當(dāng)我們大體掌握了馬克思主義哲學(xué)體系的理論框架之后,就對(duì)政治復(fù)習(xí)有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),在考試中遇到一些千奇百怪、莫名其妙的題目時(shí),我們要做的就是把它們放到預(yù)先準(zhǔn)備好的邏輯框架中去。對(duì)于復(fù)習(xí)效率高的考生來說,這個(gè)過程幾乎是"半自動(dòng)"的狀態(tài)。其他的同學(xué),也完全可以有意識(shí)地按照理論框架逐步進(jìn)行定位,畢竟主觀性試題考的全都是基本原理,客觀性試題考的也都是聯(lián)結(jié)在基本原理上的概念。而原理和概念在理論框架和板塊中都各有歸屬,不可能"出圈"。


  2.梳理知識(shí)線索

  馬克思主義哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁多、概念抽象,看似林林總總,難以把握,但是,如果抓住其內(nèi)在的邏輯線索,許多難點(diǎn)便可得到系統(tǒng)化的梳理,形成一個(gè)個(gè)"連環(huán)套"。其中最根本最有用的就是"哲學(xué)基本問題的原理"。

  "哲學(xué)基本問題原理"就是指馬克思主義哲學(xué)的"物質(zhì)決定性和意識(shí)能動(dòng)性"這一基本原理。這一原理既是貫穿于整個(gè)哲學(xué)體系的理論線索,也是考試中重要的解題方法。

  這個(gè)原理表現(xiàn)在第一章中是思維和存在的關(guān)系;在第二章中表現(xiàn)為物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系、主觀與客觀的關(guān)系;在第三章中表現(xiàn)為唯物辯證法和唯心辯證法的對(duì)立、主觀辯證法和客觀辯證法的關(guān)系。在第四章中表現(xiàn)為唯物主義反映論和唯心主義先驗(yàn)論的對(duì)立、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辨證關(guān)系;在第五章中表現(xiàn)為社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系、物質(zhì)的社會(huì)關(guān)系和思想的社會(huì)關(guān)系的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)和政治的關(guān)系,并進(jìn)一步表現(xiàn)為政治上層建筑和有關(guān)意識(shí)形態(tài)的原理;在第六章中表現(xiàn)為生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的原理,或者說由這兩個(gè)原理構(gòu)成的兩條馬克思主義歷史哲學(xué)的基本規(guī)律--生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律;在第七章中表現(xiàn)為社會(huì)形態(tài)范疇,即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系,還體現(xiàn)為社會(huì)發(fā)展和人的活動(dòng)的關(guān)系、社會(huì)發(fā)展過程中的決定性與主體的選擇性的關(guān)系、必然和自由的關(guān)系。


  3. 突破知識(shí)關(guān)節(jié)點(diǎn)

  許多同學(xué)認(rèn)為,復(fù)習(xí)考研哲學(xué)前期看不懂書,后期悟不透題。白紙黑字每個(gè)字都認(rèn)識(shí),就是看不懂,有的地方甚至都背下來了,還是不懂。這恰恰就是哲學(xué)這個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)--抽象。為什么這么抽象?兩個(gè)原因,一是研究對(duì)象使然;二是馬克思主義哲學(xué)的使命使然。這些難點(diǎn)在構(gòu)建體系時(shí)表現(xiàn)為一些重要的理論制高點(diǎn)和邏輯樞紐。如果這些難點(diǎn)與考試無關(guān),我們可以繞開;但問題在于它們往往是試卷上直接的考點(diǎn)。想在短期內(nèi)達(dá)到較高的應(yīng)試水平,我們就一定要把幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上的"硬核桃"砸開,把那幾層"窗戶紙"捅透。

  這些核心難點(diǎn),有的是理解某一理論板塊的邏輯起點(diǎn)和支點(diǎn),比如"物質(zhì)"、"實(shí)踐";有的是理解某一理論線索的樞紐,比如"矛盾"、"系統(tǒng)";還有的涉及到比較專深的學(xué)理,比如"重構(gòu)"、"思想的社會(huì)關(guān)系"、"文化"、"文明"、"以人為本"等。

  有考過的同學(xué)問:"我掌握了不少基本原理,但遇見題還是會(huì)心虛。這是怎么回事呢?"這是對(duì)原理的理解不到位所導(dǎo)致的。對(duì)原理的理解不到位,就沒有在試卷上多拿分少丟分的實(shí)力。要有效提升自己的實(shí)力,必須抓牢幾個(gè)核心概念,弄清它們之間的關(guān)系,形成比一般人更深入的理解。而不加分析的地毯式強(qiáng)行記憶,只會(huì)適得其反。因?yàn)?quot;背"哲學(xué)不是背圓周率那樣單純記憶的東西,哲學(xué)有它自己的理論系統(tǒng),對(duì)于有理論系統(tǒng)的東西不按照其理論系統(tǒng)去理解記憶,那真是事倍功半,最后只能落得個(gè)生吞活剝,倉促上陣。

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