2015年湖北考研英語(yǔ)完型填空基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)總結(jié)

湖北2015年考研英語(yǔ)完型填空基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)總結(jié)

　　時(shí)間飛逝，2015年的考生已經(jīng)進(jìn)入6月，這意味著基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)將要結(jié)束，考生要準(zhǔn)備進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)，那么我們考生基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)完成的如何呢?下面考研輔導(dǎo)老師給大家總結(jié)下基礎(chǔ)階段考生應(yīng)該達(dá)到的復(fù)習(xí)目標(biāo)，以便考生進(jìn)行自我檢查，更好更快的進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。

　　首先，考生在基礎(chǔ)階段要提高兩個(gè)能力。

　　考研英語(yǔ)主要考察的是考生的英語(yǔ)應(yīng)用能力，這就注定了考生在備考時(shí)就要提高這個(gè)能力，具體從以下兩個(gè)能力提高入手，第一、精確理解句子的能力，考研英語(yǔ)在此能力中要求最高的題型是完型填空，中等要求的是閱讀理解，普通要求的是新題型。從中我們可以看出如果考生的完型填空能夠讀懂并選正確的話(huà)，那么考生在對(duì)付閱讀理解和新題型方面就比較得心應(yīng)手。第二、用詞組句的能力，此能力主要體現(xiàn)在翻譯和寫(xiě)作方面。那么在基礎(chǔ)階段我們考生如何提高這兩種能力呢，這涉及到考生的基礎(chǔ)問(wèn)題。

　　其次，考生要提高基礎(chǔ)知識(shí)。

　　基礎(chǔ)知識(shí)決定著能力的提升，考生只有把基礎(chǔ)知識(shí)鞏固扎實(shí)了，才能夠提升以上的兩個(gè)能力，基礎(chǔ)知識(shí)包涵詞匯的記憶和語(yǔ)法的理解。文都的徐可風(fēng)老師給考生提供了很實(shí)用的記憶單詞的方法：以搭配為單位來(lái)記憶單詞?？忌么朔椒ㄓ洃泦卧~，不僅能記得很準(zhǔn)，而且同時(shí)還能記住單詞的用法，一舉兩得。這就解決了考生單詞屢次記不住的困惑。如果考生在基礎(chǔ)階段堅(jiān)持按照徐老師的以搭配為單位記單詞的方法，那么你肯定感受到了搭配的魔力。

　　其實(shí)在考研英語(yǔ)中對(duì)語(yǔ)法的要求并不高，只要考生能夠用語(yǔ)法對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析就可以，這里的句子結(jié)構(gòu)要求考生能識(shí)別出句子的主干，句子是什么從句，有無(wú)插入語(yǔ)等基礎(chǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?？忌趯W(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí)切忌鉆牛角尖，在平時(shí)我們接收到很多學(xué)員關(guān)于語(yǔ)法的提問(wèn)，有的學(xué)員問(wèn)的很有水平，有的考生則很較真，對(duì)于in，of等介詞在句中的成分也分析出來(lái)，其實(shí)這個(gè)時(shí)候，我們要知道介詞有好多詞組，我們?cè)诶斫饩渥拥囊馑季托?，切忌分析每個(gè)單詞的成分。

　　再次，考生要注重細(xì)節(jié)。

　　考生在準(zhǔn)備基礎(chǔ)階段的完型時(shí)，要注意決定所填空的細(xì)節(jié)問(wèn)題，細(xì)節(jié)決定基礎(chǔ)，考生可以從以下幾個(gè)方面關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題：第一、熟悉完型填空中的固定搭配，這種題型是完型中的必考題型，但是考生在記搭配時(shí)要靈活，避免死記硬背，最好在閱讀的語(yǔ)境中來(lái)記憶單詞，這也體現(xiàn)了，以搭配為單位來(lái)記憶單詞，以閱讀為語(yǔ)境來(lái)理解搭配。第二、巧用完型填空中的閱讀技巧。從某種意義上說(shuō)，完型填空與閱讀理解是相互聯(lián)系的。其實(shí)完型填空的第一關(guān)便是閱讀理解，要想完型得高分就必須要提高閱讀理解，完型填空所檢測(cè)的閱讀理解能力滲透在每一小題的解題過(guò)程中。認(rèn)真分析每道小題，利用排除的方法根據(jù)上下文語(yǔ)境進(jìn)行選擇。在此又一次強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。

　　以上便是考研輔導(dǎo)老師給大家總結(jié)的基礎(chǔ)階段考生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，考生可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行檢查，認(rèn)真總結(jié)自己在基礎(chǔ)階段所達(dá)到的程度，然后有針對(duì)性的制定自己強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最后，祝愿各位考生快樂(lè)高效的復(fù)習(xí)!

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