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2016年4月湖北自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文有法定的權(quán)威
湖北2016年4月自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文有法定的權(quán)威因為公文是由國家機(jī)關(guān)及其

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2016年4月湖北自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文有法定的作者
湖北2016年4月自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文有法定的作者公文不是誰都可以任意制發(fā)的，公

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2016年4月湖北自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文的定義
湖北2016年4月自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文的定義公文是在公務(wù)活動當(dāng)中形成的，是

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2016年4月湖北自考公文寫作與處理考點(diǎn)：文書、文件和公文
湖北2016年4月自考公文寫作與處理考點(diǎn)：文書、文件和公文在機(jī)關(guān)日?；顒又?，

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2016年4月湖北自考公文寫作與處理考點(diǎn)：我國古代公文產(chǎn)生的線索及演變
湖北2016年4月自考公文寫作與處理考點(diǎn)：我國古代公文產(chǎn)生的線索及演變我國是世

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2016年4月湖北自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文產(chǎn)生的社會條件
湖北2016年4月自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文產(chǎn)生的社會條件公文是一種社會現(xiàn)象，是

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2016年4月湖北自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文的定義
湖北2016年4月自考公文寫作與處理考點(diǎn)：公文的定義公文即公務(wù)文書，是國家機(jī)關(guān)

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：浙西派
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：浙西派浙西派：清初朱彝尊推舉南宋姜夔、張炎

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：子弟書
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：子弟書子弟書：是清代由八旗子弟首創(chuàng)并流行的

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：諸宮調(diào)
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：諸宮調(diào) 諸宮調(diào)：指同一宮調(diào)的若干曲牌聯(lián)成首尾

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：章回小說
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：章回小說章回小說：是中國古代長篇小說的唯一

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：中晚唐詩派
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：中晚唐詩派中晚唐詩派：清末民初，著名詩人樊

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：朱希真體
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：朱希真體朱希真體：朱敦儒字希真，南流后過了

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：周情柳思
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：周情柳思周情柳思：柳永一生輾轉(zhuǎn)于各大都會，

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2016年4月湖北自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：元詩四家
湖北2016年4月自考古代文學(xué)復(fù)習(xí)資料：元詩四家元詩四家：指的是元代中期大德、延釣

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毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢：課時考點(diǎn)精講+刷題+沖刺，熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí)，安排好學(xué)習(xí)計劃。毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo)，使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。英語二...自考培訓(xùn)
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分：自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有，馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué)，物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識的本質(zhì)及其規(guī)律，人類社會及其發(fā)展規(guī)律，資本主義的形成及其發(fā)展，資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程，社會主義社會及其進(jìn)程，共產(chǎn)主義社會及其進(jìn)程等。馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容，指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材，依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)校“中國近現(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國近現(xiàn)代史綱要》，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計了十章，集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。中國近代史綱要...自考培訓(xùn)