湖北大學(xué)自考問(wèn)答：怎樣理解審美教育的最高目的就是造就審美的人

來(lái)源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2015-02-04

　　怎樣理解審美教育的最高目的就是造就審美的人？

　　答：
①審美境界是人生境界中比較高層次的一種，是一種特殊的、自由的人生境界;

　　
②美育根本上就是一種特殊的人生境界的教育。具體說(shuō)來(lái)，美育是要使人精神上能夠獲得解放與自由，把人從自然物質(zhì)世界的束縛中解脫出來(lái)，上升到精神的理想境界。

　　因此，審美教育的最高目的是要造就審美的人。所謂審美的人，就是具備敏銳的審美能力、良好的審美趣味、健康的人生態(tài)度、完善的心理結(jié)構(gòu)、豐富的個(gè)性魅力，并具有自由的超越精神和熾熱的理想追求的人。

湖北工業(yè)大學(xué)自考是否有網(wǎng)課或輔導(dǎo)班？在職如何高效學(xué)習(xí)？

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源：湖北自考網(wǎng)（m.heywebguys.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：湖北大學(xué)自考問(wèn)答：人機(jī)匹配應(yīng)符合的原則是什么

下一篇：湖北大學(xué)自考問(wèn)答：菜單界面在人機(jī)交互方式中的優(yōu)缺點(diǎn)是什么

"湖北大學(xué)自考問(wèn)答：怎樣理解審美教育的最高目的就是造就審美的人" 相關(guān)文章推薦